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<!DOCTYPE FL_Course SYSTEM "https://www.flane.de/dtd/fl_course095.dtd"><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://portal.flane.ch/css/xml-course.xsl"?><course productid="32538" language="de" source="https://portal.flane.ch/swisscom/xml-course/ml-fkt1" lastchanged="2025-07-29T12:18:17+02:00" parent="https://portal.flane.ch/swisscom/xml-courses"><title>Führungskräftetraining I - Führung lernen, reflektieren, umsetzen</title><productcode>FKT1</productcode><vendorcode>ML</vendorcode><vendorname>Management Skills</vendorname><fullproductcode>ML-FKT1</fullproductcode><version>1.0</version><essentials>&lt;p&gt;Im Rahmen dieses F&amp;uuml;hrungskr&amp;auml;ftetrainings werden keine besonderen Kenntnisse vorausgesetzt.&lt;/p&gt;</essentials><audience>&lt;p&gt;F&amp;uuml;hrungskr&amp;auml;fte, Nachwuchsf&amp;uuml;hrungskr&amp;auml;fte, Projektleiter*in, Teamleiter*in.&lt;/p&gt;</audience><contents>&lt;h5&gt;F&amp;uuml;hrung:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Was ist das &amp;uuml;berhaupt und wann f&amp;uuml;hren Sie?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wie viel F&amp;uuml;hrung ist sinnvoll und notwendig?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Typische Aufgaben einer F&amp;uuml;hrungskraft&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5&gt;Wie kompetent sind Sie als F&amp;uuml;hrungskraft?:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Wichtige Eigenschaften von F&amp;uuml;hrungskr&amp;auml;ften&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ihre Rolle als F&amp;uuml;hrungskraft&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Rollenklarheit vs. Rollendiffusion&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Eigene Ressourcen erkennen&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5&gt;Welche Managementtechniken kennen und nutzen Sie?:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Lokomotion und Koh&amp;auml;sion&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Management by Objectives&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Management by Delegation&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wann und wie setze ich diese Techniken ein?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5&gt;Welchen F&amp;uuml;hrungsstil pflegen Sie?:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Kooperativer, autorit&amp;auml;rer und Laissez-faire-Stil&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Situatives F&amp;uuml;hren: Was bedeutet das f&amp;uuml;r Sie als F&amp;uuml;hrungskraft?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5&gt;Wie steht s mit Ihrer Wahrnehmung als F&amp;uuml;hrungskraft?:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Erweiterung der Wahrnehmungsf&amp;auml;higkeit&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Unterscheidung zwischen Wahrnehmen, Interpretieren, F&amp;uuml;hlen, Handeln&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gelenkte Selbstwahrnehmung&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selbst- und Fremdwahrnehmung&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5&gt;Wie gut sind Sie im Umgang mit Ihren Mitarbeiter:innen?:&lt;/h5&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Herstellen von positivem Kontakt&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mitarbeiter:innen gezielt unterst&amp;uuml;tzen&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Was erwarten Sie von Ihren Mitarbeiter:innen?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kritik-und Anerkennungsgespr&amp;auml;che&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Interventionsm&amp;ouml;glichkeiten bei Schwierigkeiten&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</contents><essentials_plain>Im Rahmen dieses Führungskräftetrainings werden keine besonderen Kenntnisse vorausgesetzt.</essentials_plain><audience_plain>Führungskräfte, Nachwuchsführungskräfte, Projektleiter*in, Teamleiter*in.</audience_plain><contents_plain>Führung:


- Was ist das überhaupt und wann führen Sie?
- Wie viel Führung ist sinnvoll und notwendig?
- Typische Aufgaben einer Führungskraft
Wie kompetent sind Sie als Führungskraft?:


- Wichtige Eigenschaften von Führungskräften
- Ihre Rolle als Führungskraft
- Rollenklarheit vs. Rollendiffusion
- Eigene Ressourcen erkennen
Welche Managementtechniken kennen und nutzen Sie?:


- Lokomotion und Kohäsion
- Management by Objectives
- Management by Delegation
- Wann und wie setze ich diese Techniken ein?
Welchen Führungsstil pflegen Sie?:


- Kooperativer, autoritärer und Laissez-faire-Stil
- Situatives Führen: Was bedeutet das für Sie als Führungskraft?
Wie steht s mit Ihrer Wahrnehmung als Führungskraft?:


- Erweiterung der Wahrnehmungsfähigkeit
- Unterscheidung zwischen Wahrnehmen, Interpretieren, Fühlen, Handeln
- Gelenkte Selbstwahrnehmung
- Selbst- und Fremdwahrnehmung
Wie gut sind Sie im Umgang mit Ihren Mitarbeiter:innen?:


- Herstellen von positivem Kontakt
- Mitarbeiter:innen gezielt unterstützen
- Was erwarten Sie von Ihren Mitarbeiter:innen?
- Kritik-und Anerkennungsgespräche
- Interventionsmöglichkeiten bei Schwierigkeiten</contents_plain><duration unit="d" days="3">3 Tage</duration><pricelist><price country="DE" currency="EUR">1790.00</price><price country="AT" currency="EUR">1790.00</price><price country="CH" currency="CHF">1970.00</price></pricelist><miles/></course>